学生的角度

获奖播客项目的片段

妮科尔·塔克

在进入大学时选择数学专业是有道理的. 尽管收到了许多惊讶和困惑的反应, 我知道我可以以此为业. 虽然对我的专业选择很满意, 我想念项目带来的兴奋和挑战,也怀念空白的一页等着写满新故事的情景. 我之前选修了传播学辅修,但从来没有觉得自己是一个真正的作家,或者有资格从事真正的新闻工作. 我坐在沟通课上,感觉自己像个骗子, 好像在任何时候,我周围真正的传播学学生都会发现我的数学根源,知道我是个骗子. 我不知道如何进行采访或写播客脚本, 我也不知道爱德华·R. 默罗是. 我一点也不知道, 大二的时候, 我将成为赢得著名的国家爱德华R. 莫罗奖,我将看到我在新闻工作上的尝试结出果实并出版.

第一部分:信任过程

Dr. 塔玛拉·杨总能在我身上看到一些我自己都难以看到的东西. 首先是她促使我选择了传播学辅修, 再一次, 是她让我在大二的时候投入到这个项目中. 我接受了她的建议,报名参加了改变Lab的一个名为“调查性新闻”的课程。, 尽管我甚至不完全知道调查新闻是什么. 我报名参加了这门课,但当暑期计划成为我的首要任务时,它就从我的脑海中消失了.

当我在八月初收到一封来自Dr. Young想通过Zoom见面,并在学期开始前开始这个项目. 我真的开始怀疑我把自己卷进了什么事, 但我很快打消了焦虑的念头,发来了我有空的消息. 会议结束时,班上的七名学生每人都要在中西部的一个州研究COVID - 19. 研究是我能做的事, 尤其是关于我的家乡印第安纳州的研究. 我对自己的研究能力很有信心,当我迅速完成背景研究并把它寄给Dr. 在截止日期前年轻得很好. 不过,有关COVID的新闻和数字正在迅速变化, 我发现自己必须在截止日期之前更新和补充我的研究,然后在截止日期之后还要更新和补充几十次. 下一项任务是寻找消息来源,并对涉及COVID在我们各州大规模传播的故事进行采访. 我不知道从哪里开始寻找消息来源, 但我很快发现Facebook会是一个很好的工具. 即使在今天, 浏览Facebook, 我在Facebook群组中看到了一些帖子,这些帖子是我为了这个项目而加入的. 项目开始时涉及对这些潜在来源进行初步访谈. 由于对自己的技能缺乏信心,希望能够自由完成任务, 我选择发送简短的电子邮件或直接发送信息来回答面试问题,而不是打电话. 经过研究和基本访谈, 我们都一头扎进了这个项目的核心, 我们现在知道的标题是《英国威廉希尔中文网站》.

第二部分:项目的核心

我的电子邮件档案记录了我在《英国威廉希尔中文网站》工作背后的真实情况. 我第一次问Dr. 如果我能继续研究新冠肺炎对学生运动员招募的影响,并得到一个快速的回复,让我深入研究和面试. 也是通过一封电子邮件,我联系了我的第一个消息来源,这将成为《威廉希尔中文网站》播客系列的第8集.

“海岸之间”标志
礼貌WNIN.ORG

浏览Instagram, 我注意到我以前高中的几个学生运动员已经承诺在大学里继续他们的运动生涯. 我想知道新冠病毒是如何影响他们的招聘和承诺过程的. 我的脑海里闪过一个电灯泡,迅速产生了一个故事的灵感. Dr. 杨给了我继续研究这个话题的机会,就像我形成这个想法一样快. 随着我的研究证明了我关于改变学生运动员招募的理论是正确的,事情开始变得有条不紊. 当我收到WNIN这个词时,我的兴奋之情与日俱增, 它是美国国家公共电台的分支机构,也是该项目的主要合作伙伴, 喜欢我的故事角度,想让我把我的研究变成播客. 突然间,我不再是一个研究和构思故事角度的学生了, 我有做记者工作的压力, 它有严格的截止日期和高质量标准. 我的待办事项清单上写满了追查消息来源, 录音采访, 编写脚本, 录制播客. 幸运的是,我的同学没有让我独自承担这一切. 一周后, 我的每个同学都发邮件给我威廉希尔中文网,寻找符合我故事概念的资源. 我们的学生团队来自不同的专业和背景,我们每个人都有不同的优点和缺点. 这是我们学生团队的力量,是李博士的支持和指导. 一路走来的年轻,以及与WNIN的合作真正使这个项目成功.

我过去的邮件显示的不仅仅是项目的进展. 他们还展示了一路上遇到的障碍和整个学期投入的长时间. 第一个证据是一封时间戳为凌晨2:43分的电子邮件,附带的文件名为“一个非常非常粗糙的脚本”。. 我真的很重视睡眠,所以你知道,如果我睡到那么晚,这个项目对我来说意义重大. 我希望这个项目的一切都完美无缺, 尽管有一半的时间我都不知道这些任务的完美是什么样子. 我对完美的追求让我最终进入了Dr. 杨的办公室每周至少会有一次,有时甚至是每天都要对已完成的工作征求意见,并提出数十个问题. 这学期继续进行,完成了四次录音采访和超过三页的脚本材料.

作品三:出版,获奖 & 绝对不是冒名顶替者

这只是学期初我计划上的一门课, 但它不仅仅是一个普通的班级. 感觉不像课堂,我也不觉得自己像个学生. 我觉得自己是一个真正的记者,是团队的一员,肩负着一项有意义的工作任务. 我一直在学习新闻技能和一般的专业技能. 我经常被赶出自己的舒适区. 如果你听了最后一期播客, 你会听到我为这个故事联系的线人的声音. 这些音频片段是我在电话采访中录下的. 在播客中, 你只能听到消息来源的答案, 然而,最初这些录音包括我的尴尬介绍,当另一条线路的声音接听电话, 我语无伦次地提出了一系列问题, 电话结束后,我如释重负. 我从来都不喜欢拿起电话打重要的电话. 电话一直是我焦虑的一个来源, 然而,最终播客的所有采访都必须通过电话进行和录制. 我成长为一名研究员和记者, 但更重要的是,我获得并加强了未来无论我从事什么职业所必需的技能.

默罗大奖章
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知道我的作品已经出版,被全国各地的人观看和倾听,我感到非常自豪, 我毫不犹豫地向我的朋友和家人展示了我在WNIN网站上的播客链接. 随着学期的结束,人们对这个项目的兴奋逐渐消退, COVID - 19不再是我脑海中的首要问题. 转眼间我的注意力就转移到了下学期的课程和项目上. 仲夏, 当我被告知该项目赢得了国家爱德华R奖时,《威廉希尔中文网》重新出现在我的雷达上. 默罗奖. 我很自然地把它加到我的个人简历上,然后继续过我的暑假. 几周后,在我的体育分析暑期研究项目的一次复核会议上,我开始明白这个奖项的重要性. 卡耐基梅隆大学统计与数据科学系的项目联合主任和负责人, 浏览我的经历和成就页面, 但当她读到“新冠病毒在海岸之间”一节时,突然停了下来. 她似乎既惊讶又印象深刻,她问她为什么不知道我参与了爱德华R. 默罗获奖项目. 另一方面,我同样惊讶地听到她显然对爱德华·R·肯尼迪(爱德华R. Murrow awards; I didn't expect someone in the statistics field to know anything about the journalism award recently placed on my résumé. 在我和我的暑期研究项目的联合主任讨论之后, 我意识到这个奖项的意义,更看重这个奖项的威望. 我仍然很惊讶这个基于埃文斯维尔的小型合作项目, 印第安纳州在全国范围内得到承认.

在一天结束的时候,我是一名数学专业的学生,但我也是传播学的副修. 我再也不会像个骗子一样坐在沟通课上了. 当我的新闻工作仍然只是在WNIN网站上点击一下时,我怎么能做到呢? 我现在不仅知道爱德华·R. 莫罗是,但我也有一个国家爱德华R. 莫罗奖在我的履历上. 我真的可以说,报名参加这个随机的调查性新闻变化实验室课程对我的影响是最好的,这是我来到英国威廉希尔中文网站以来做出的最好的决定之一.